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COME LAVORIAMO

Fare per capire: l'apprendimento e l'approfondimento delle esperienze sono perseguiti soprattutto attraverso attività pratiche, esperienze e osservazioni dirette che hanno come completamento il confronto verbale. L'attività manuale è utilizzata per stimolare il desiderio di provare a costruire e rifinire, portare a termine un lavoro, provare la soddisfazione di realizzare qualcosa con le proprie mani.

Il gioco (individuale, di gruppo, di squadra, di ruolo, di simulazione, di espressione, di conoscenza, di fiducia, di cooperazione ecc.) per sperimentare le proprie capacità e limiti, per esplorare nuove realtà e ambienti, per imparare a esprimersi, comunicare e collaborare, per imparare a rispettare gli altri e le regole, a vincere e a perdere, in sintesi si potrebbe dire "tutto col gioco e niente per gioco".

L'ambientazione fantastica, il racconto e l'attività a tema come strumenti di comunicazione comprensibili al bambino ed occasioni per proporre una morale indiretta per tipi e situazioni, strumenti per risvegliare la curiosità del bambino verso ambienti, tradizioni, situazioni, popoli, problemi diversi, per conoscere nuovi aspetti di sé e dell'ambiente in cui si vive.

L'ambiente naturale visto non solo come scenario affascinante e coinvolgente per le attività, ma soprattutto come contesto educativo, in grado di stimolare l'indagine sulle relazioni tra il soggetto e l'ambiente e di favorire i processi di costruzione della conoscenza.

L'uso e la valorizzazione dei cinque sensi offriranno esperienze ricche, insolite e divertenti e permetteranno di scoprire aspetti spesso trascurati del mondo in cui viviamo.

Momenti comuni di gioco e lavoro, ma anche di riflessione sulle esperienze e di verifica personale e delle attività.

Un nuovo modo di comunicare per riscoprire e stimolare la nostra creatività. Partendo dall’osservazione e dalla scoperta dei propri mezzi espressivi, i bambini entreranno in contatto con il linguaggio scritto e con quello visivo, per arrivare fino alla conoscenza del corretto utilizzo delle nuove tecnologie.